深耕读写联动 赋能语文教学
——西街实验小学课题推广讲座圆满举行

为深化小学语文教学改革,推广《核心素养下小学语文阅读与写作联动教学策略研究》课题成果,6月17日上午,西街实验小学举办专题推广讲座,学校全体语文教师积极参与,共同探索教学新路径。
讲座现场,课题负责人张慧琴围绕“课题基本情况、研究内容、方法、组织分工及推广成果”展开细致分享。从剖析读写联动对培育学生核心素养的关键作用,到结合实际教学案例,讲解如何挖掘文本读写结合点、设计有效联动活动,为教师们提供了清晰可操作的教学指引 。
教师们认真聆听、记录,互动环节中,大家围绕“低学段读写联动实施难点”“如何长期巩固策略效果”等问题深入交流,在思维碰撞中凝聚教学智慧。
此次讲座是课题研究成果辐射应用的重要举措。西校将持续推动课题成果融入日常教学,以研促教,助力学生语文素养提升,为打造更具实效的小学语文课堂赋能 。